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Chiede che i coadiutori sdb possano godere dei benefici concessi ai chierici. Accettazione di Scutari.
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Raccomanda i gesuiti affinché possano avere il beneficio dell'esenzione del servizio militare per i loro aspiranti missionari.
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Circolare: ''Il punto 1° per i direttori SDB d'America, gli altri punti per i direttori SDB d'Italia: norme, consigli, commenti sull'educazione''.
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Chiede che il ch. Calvi G.B. possa stare per qualche settimana nell'Oratorio di S.Fr.S. in Valdocco. Approva che il ch. Andriano P. non vada a Savona per svolgere lavoro manuale.
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Comunica l'itinerario del viaggio. Si occuperà del Concorso e della compilazione del Regolamento per l'istruzione primaria.
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Conferma la notizia già inviatagli per telegramma ossia che il Prof. Porchiesi, Provveditore agli Studi, sarà sostituito dal Conte Staffetti [All.: Telegramma].
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Chiede, a nome della sorella, che D. Amilcare Berlenda, da Cuorgnè sia trasferito a Torino.
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Accusa ricevuta del rendiconto scolastico 1912-1913-1914 e chiede chiarimenti su alcuni dati. Fa commenti sulla guerra.
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Informa su D. Jureczko A. Raccomanda di lavorare nella formazione e conservazione delle vocazioni. Il Rettor Maggiore D. Michele Rua è in fin di vita.
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Informa che è impossibile inviare un sacerdote. Commenta sull'orario della scuola di teologia.
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Informa che gli sarà inviato il personale richiesto, ma raccomanda di non aprire altre Case. Dà consigli sull'uso della lingua italiana. Fa commenti su D. Zeppa G.
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Informa che D. Borghino M. rimarrà in Argentina, D. Rua M. è rimasto a Roma per circa un mese, e D. Babled P. è morto.
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Crede che ''Las Piedras'' di Uruguay possa provvedere al personale sal. per il Brasile. Sconsiglia l'apertura di nuove opere.
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Informa che è molto occupato, che i Superiori hanno cambiato la destinazione di D. Molfino D. e inoltre che D. Giordano L. salperà il 16/11 portando con sé personale salesiano.
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Gli chiede di preparare per il 20/03 gli appunti che intende inserire nella circolare del mese corrente.
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Scrive che non gli sembra il momento, dato il cambio del Ministro della P.I., d'inoltrare la domanda d'intesa. Avviserà quando sarà il momento [Sunto della lettera, il cui originale si trova nell'Archivio delle FMA].
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Consiglia di far iscrivere alla 3° normale di Nizza quelle che possono dar speranza di ricevere poi l'attestato d'insegnamento inferiore. Raccomanda di tenere tutto in ordine per qualsiasi evento scolastico [Sunto della lett]
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Non approva i frequenti cambi di insegnanti perché ciò va a scapito delle allieve [Sunto della lettera, il cui originale si trova nell'Archivio delle FMA].
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Manda in prestito un testo di storia per le neodiplomande e sconsiglia l'uso completo dell'altro, contrario al Papato ed alla Religione [Sunto della lettera, il cui originale si trova nell'Archivio delle FMA].
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Informa che D. Nassò M., migliorato in salute sarà a Nizza per qualche giorno. Si rallegra per la bontà del R. Commissario e per l'andamento degli esami [Sunto della lettera il cui originale si trova nell'Archivio delle FMA].
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Si serve del segretario per migliori combinazioni d'itinerario degli esami, per favorire la ''Masserano'', per far conoscere la Marchesa Adele Alfieri [Sunto della lettera, il cui originale si trova nell'Archivio delle FMA].
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Insieme di raccomandazioni, esortazioni e consigli per le FMA [Sunto della lettera il cui originale si trova nell'Archivio delle FMA].
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Si rallegra per la pubblicazione sul Bollettino Salesiano del pareggiamento di Nizza. Dà notizie sulla salute di D. Nassò M. [Sunto della lettera, il cui orig. si trova nell'Archivio delle FMA].
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Commenta sulla partecipazione delle FMA all'Esposizione di Ivrea. Si dispiace di non poter accettare l'invito alla Festa del S. Cuore [Sunto della lettera, il cui originale si trova nell'Archivio delle FMA].
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Spera che si abbia presto il decreto di pareggiamento. Fa raccomandazioni per migliorare l'ambiente della Scuola Normale [Sunto della lettera, il cui originale si trova nell'Archivio delle FMA].
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Dà norme per affrettare la pratica del pareggiamento della Scuola Normale. Commenta sul Convitto separato dalla Scuola [Sunto della lettera, il cui originale si trova nell'Archivio delle FMA].
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Le consiglia di partire subito per Roma e le indica le persone a cui rivolgersi per il pareggiamento della Scuola di Nizza [Sunto della lett., il cui orig. si trova presso FMA]. All.: copia della lettera al Sen. Villari.
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Chiede di comunicargli se il telegramma che le aveva consigliato è stato spedito a Roma.
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Le chiede di trovarsi a Torino per gli esami di Sr. Santi. Ha chiesto alla Madre Generale FMA che scriva a Sr. Cucchietti di occuparsi con più interesse del pareggiamento [Sunto della lett. il cui orig. si trova presso FMA].
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Invia un modulo con le relative dichiarazioni. Informa sulle proprie prove [Sunto della lettera, il cui originale si trova nell'Archivio delle FMA].
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Conferma la difficoltà nel sostituire D. Ghigliotto e comunica che intanto D. Anzini andrà a Nizza tre giorni alla settimana [Sunto della lettera, il cui originale si trova nell'Archivio delle FMA].
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Notizie sul pareggiamento della Scuola Normale di Alessandria, sulla data dell'esame semestrale e sulla partecipazione delle FMA all'Esposizione d'Ivrea [Sunto della lett., il cui orig. si trova nell'Archivio delle FMA].
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Informa che per surrogare D. Ghigliotto F. manderanno D. Anzini A. Commenta sul trasferimento di un Provveditore agli Studi [Sunto della lettera, il cui originale si trova nell'Archivio delle FMA].
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Manda una minuta per una relazione riguardante l'attivo scolastico. Informa che se Sr. Cucchietti da Roma non risponde dovrà cercare un'altra suora FMA [Sunto della lettera, il cui originale si trova nell'Archivio delle FMA].
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Si rallegra che dal Sindaco siano stati richiesti alcuni dati e chiede che Sr. Cucchietti si presenti al Ministero [Sunto della lettera, il cui originale si trova nell'Archivio delle FMA].
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La invita ad andare a Torino per trattare a riguardo di D. Giuganino L. e di portare con sé Sr. Santi [Sunto della lettera, il cui originale si trova nell'Archivio delle FMA].
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Manda la minuta per una domanda da presentarsi al Sindaco e raccomanda di unirvi i documenti richiesti dall'art. 117 del Regolamento.
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Parla dell'insegnante di francese per Nizza e Bordighera. Informa sul prossimo arrivo di D. Marenco [Sunto della lettera, il cui orig. si trova nell'Archivio delle FMA].
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Approva le statistiche e i chiarimenti inviatigli. Consiglia di rivolgersi a D. Rua M. per avere una persona [Sunto della lettera, il cui orig. si trova nell'Archivio delle FMA].
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Spiega perché non sempre risponde alle sue lettere. Anima a far frequentare il Magistero Superiore da alcune suore [Sunto della lettera, il cui originale si trova nell'Archivio delle FMA].
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Spedisce copia della legge del 12 luglio 1896 e numera gli articoli precisi per gli esami [Sunto della lettera, il cui originale si trova nell'Archivio delle FMA].
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Dà norme rispetto alla Commissione Esaminatrice, alla lezione pratica di tirocinio e comunica che si è ottenuto un altro pareggiamento [Sunto della lettera, il cui orig. si trova nell'Archivio delle FMA].
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Informa che i promemoria del Ministero è bene che siano presentati di persona dal qualche FMA di Roma. Spera di trattare presto a voce sugli Asili e sul loro Regolamento [Sunto della lett., il cui orig. si trova presso FMA].
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Scrive a nome di D. Cerruti F. per dare norme circa il tirocinio e il diploma d'insegnamento e per comunicare che arrivò a Torino il desiderato decreto di pareggiamento della scuola normale di Valsalice [Orig. presso FMA].
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Auguri per il 25° di professione. Norme rispetto agli esami, agli esaminatori ed istanze da inviare a Roma [Sunto della lettera, il cui originale si trova nell'Archivio delle FMA].
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Si rallegra per le notizie sulla visita del Provveditore e fa commenti su alcuni testi, in particolare su quelli di storia [Sunto della lettera, il cui originale si trova nell'Archivio delle FMA].
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Ringrazia per gli auguri onomastici. Pensa di trovarsi a Nizza per gli esami del trimestre [Sunto della lettera, il cui originale si trova nell'Archivio delle FMA].
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Avvisa che la spedizione dei libri per la Biblioteca di Nizza fu fatta e che dirà a D. Nassò come fare le rimostranze per i modelli di disegno [Sunto della lettera, il cui originale si trova nell'Archivio delle FMA].
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Auguri Natalizi. Tratta del tirocinio e del pareggiamento [Sunto della lettera, il cui originale si trova nell'Archivio delle FMA].
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Si rallegra che sia stato accettato D. Costa come professore di Matematica. Raccomanda loro ed alle maestre che vadano sempre a scuola e che non manchino di dare e correggere con diligenza i compiti delle allieve.
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Risponde riguardo a dei registri da presentarsi al Ministero della Pubblica Istruzione rispetto agli esami di licenza [Sunto della lettera, il cui orig. si trova nell'Archivio delle FMA].
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La informa che dalla caduta non ha avuto conseguenze gravi. Raccomanda di attendere sempre 24 ore, prima di rispondere per iscritto ad Autorità e consiglia come regolarsi circa il Commissario o Presidente pro licenze.
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Invia il modulo dell'istanza al Ministero della Pubblica Istruzione per ottenere un'autorizzazione e dà indicazioni su come procedere [Sunto della lettera, il cui orig. si trova nell'Archivio delle FMA].
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Invia i sette punti per un promemoria da presentarsi a Roma, per mezzo del Procuratore Generale D. Cagliero C., al fine di sollecitare la pratica per ottenere che la Scuola di Nizza sia sede di esami [Lett. orig. presso FMA].
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Dà norme circa le due ispezioni ordinate dal Ministero della Pubblica Istruzione. Raccomanda di fare con fervore la novena dell'Immacolata [Sunto della lett., il cui orig. si trova nell'Archivio delle FMA].
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Informa che Giacomarra e Cammorata sono partiti per Alessandria. Chiede Palladino o un altro catechista per l'Istituto Sal. di Catania [In calce, postilla aut. di D. Cerruti F.]
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Informa che la figlia ha professato tra le FMA e raccomanda il figlio Ferdinando [Vedi B5210486].
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Exallievo di Alassio chiede un lavoro a Torino che gli permetta anche di studiare.
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Implora la benedizione e la protezione di Dio su di loro [I fratelli Melle probabilmente sono i nipoti di D. Cerruti F.].
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Domanda i dati dell'Istituto S. Bonifacio di Penango: direttore, insegnanti, allievi e se si eseguono le norme e i programmi, da lui emanati per le scuole [All.: richiesta di risposta, inviata da D. Manassero a D. Cojazzi].